Țara taragotului
Scurtă prezentare geografică
Comuna Groși este situată în partea central-vestică a judeţului Maramureș, în nord-vestul României. Limitele judeţului Maramureș au luat ființă în anul 1968, ca urmare a împărțirii administrativ-teritoriale din timpul socialismului, păstrându-se și astăzi. Comuna aparține din punct de vedere administrativ-teritorial judeţului Maramureș, dar fiind încadrată Depresiunii Baia Mare, nu face parte din ‚,Țara Maramureșului”, întrucât caracteristicile acesteia se pierd la bariera montană Oaș-Gutâi-Țibleș. Se păstrează și aici, totuși, câteva din trăsăturile ținutului cu istorie străveche, legat dintotdeauna, prin creația sa materială și spirituală de glia și ființa neamului românesc, cu oamenii care și-au făcut o mândrie din a păstra datinile strămoșești. Zona poate fii încadrată cu prioritate în Țara Chioarului fiind la confluența dintre ,,Țările”: Chioar, Lăpuș și Codru, însă cel mai influent și apropiat rămâne Chioarul.
Coordonatele geografice ale comunei sunt de 47o 36` lat N și 23o 36` long E.
Suprafața totală ocupată de comună este de 23,5 km2.
Limitele comunei Groși sunt determinate de:
Ø teritoriul municipiului Baia Mare, la nord;
Ø orașul Baia Sprie, prin localitatea Satu Nou de Sus, în nord-est;
Ø teritoriul comunei Dumbrăvița, prin localitățile Dumbrăvița și Rus, în est și Chechiș în sud-vest;
Ø comuna Săcălășeni, prin satul Culcea în sud-vest;
Ø teritoriul comunei Recea, prin satul Mocira, la vest și Săsar la nord-vest
Teritoriul comunei Groși aparține Depresiunii Baia Mare, situată în zona de contact dintre Platforma Someșană și Carpații Orientali. Relieful are forme specifice regiunii de contact a dealurilor din depresiunea Baia Mare cu zona montană, specific zonelor de deal cu mari denivelări de teren alternate cu mici depresiuni plane. Înălțimile comunei variază în limite foarte mici, între 160-320 m.
Istoria satului Groși
Maramureșul are o istorie bogată în evenimente – descoperirile arheologice de până acum denotă existența unei interferențe între cultura națională și spirituală tradițională dacică și cea romană, punându-se astfel și pe aceste meleaguri bazele culturii daco-romane. Satele Groși și Satu Nou de Jos s-au format în apropierea centrului meșteșugăresc Baia Mare și populația a fost cuprinsă de multe frământări sociale, a avut mult de suferit de pe urma unor atacuri tătare.
Localitatea Groşi este atestată documentar din anul 1411, primii locuitori aşezându-se însă aici cu mulţi ani în urmă. Satul Groşi apare sub diverse denumiri: Thukes, Tökes, Groschi şi se spune că, iniţial, mica aşezare se numea “La copacii groşi”. Legenda care s-a transmis din generaţie în generaţie, dezvăluie faptul că, pe aceste meleaguri, cu multe sute de ani în urmă, a existat o pădure mare de stejari ce aveau trunchiurile atât de groase, încât oamenii au făcut scorburi în acestea, pentru a se ascunde de năvălitori. Această legendă dăinuie până în prezent, prin denumirea unei zone a localităţii, “buciumi”, adică trunchiuri de copaci groşi. Denumirea provine de la adjectivul gros, groşi din latinescul “grosus”, cu referire la buşteni. Motivarea numelui se regăseşte în istorisirea unui sătean care, fiind întrebat unde locuieşte, a arătat spre pădure şi a spus: “Vezi copacii aceia groşi? Acolo locuiesc eu. Sunt groşan”. Un simbol al satului, urmaş al falnicilor copaci de odinioară, ce poate fi văzut şi astăzi, cu vechime de peste 300 de ani şi declarat monument al naturii, veghează asupra sătenilor, ocrotindu-i parcă, cu ramurile grandioase.
Localitatea Groşi, străjuită la intrarea în sat de stejarul secular, iar la ieşirea din sat de Mănăstirea Habra, locaş de închinăciune, este un loc cu oameni calzi şi primitori, o bucăţică de pământ care te cheamă într-o lume de basm, unde domneşte binele şi căldura sufletească.
Despre străjuitoarea, protectoarea și vindecătoarea Mănăstire Habra aflăm, dintr-o scrisoare a Episcopului Serghie al Maramureşului, că această mânăstire era a doua ca însemnătate în acest spaţiu sacru, după Mănăstirea „Sfântul Arhanghel Mihail de la Peri“, fiind înzestrată, ca şi prima, de aceiaşi voievozi maramureşeni, Balc şi Drag, nepoţii descălecătorului Dragoş Vodă. Episcopul Efrem de Habru, crezând în unitate, l-a urmat pe domnitorul Mihai Viteazul la 1600 şi a semnat, împreună cu alţi episcopi devotaţi, actul sinodal din Suceava. Ca urmare a sprijinului acordat domnului întregitor, clerul ortodox din Transilvania a fost învinovăţit de trădare şi, după uciderea lui Mihai Viteazul, la data de 9 august 1601, au urmat represaliile. Aşa a dispărut mănăstirea.
Menirea din vechime a acestui aşezământ sacru era aceea de a se ruga „pururi sfinţilor, pentru rămânerea ţării noastre“, după cum reiese din memoriul trimis din Baia Mare autorităţilor austriece, la data de 15 septembrie 1614, de „noi, toată preoţimea şi nobilimea românească din ţinutul Băii Mari, Chioarului şi Sătmarului“. Aceştia cereau dreptate prin refacerea mănăstirii „care s-a pustiit de tot, aşa că de opt ani n-o mai locuieşte nimeni“ şi restituirea pământului mănăstirii, „acel loc pentru rugă sfântă“.
Dreptatea nu le-a fost însă acordată, dar groşenii, prin puternica lor credinţă, au refuzat să accepte distrugerea și lipsa lăcaşului sacru. Oamenii au creat şi au păstrat peste veacuri legenda unei biserici îngropate împreună cu clopotul în mlaştina de sub dealul Habrul. Aici, în noaptea de Paşti, „ardeau flăcări”, în timp ce, din adâncuri, „clopotul vestea Învierea”. S-a păstrat şi obiceiul pelerinajului de Sfintele Paşti pe dealurile: „Habrul”, „Călugăresc” şi “Galilei”. Din acel moment au trecut aproape 400 de ani, timp în care mănăstirea a continuat să existe doar în sufletul credincioşilor, fără niciun zid, fără nicio piatră. Această credinţă puternic înrădăcinată în sufletele oamenilor a fost ceea ce a reconstruit Mănăstirea Habra pe care o cunoaştem astăzi. Comuna aparţine din punct de vedere administrativ-teritorial judeţului Maramureş, dar fiind încadrată în Depresiunea Baia Mare, nu face parte din „Ţara Maramureşului”, întrucât caracteristicile acesteia se pierd la bariera montană Oaş-Gutâi-Ţibleş. Se păstrează totuşi, la Groși, câteva din trăsăturile ţinutului cu istorie străveche, legat dintotdeauna prin creaţia sa materială şi spirituală de glia şi fiinţa neamului românesc, de oamenii care şi-au făcut o mândrie din a păstra datinile strămoşeşti. Zona poate fi încadrată cu prioritate în Ţara Chioarului, fiind la confluenţa dintre ,,Ţările”: Chioar, Lăpuş şi Codru, purtănd numele de Fisculaș, pentru că la Baia Mare își avea sediul Fiscul, unde oamenii din imprejurimi își plăteau dările.
În mod paradoxal, despre trecutul Groșului vorbește astăzi în toată lumea taragotul maeștrilor Dumitru Fărcaș, Dumitru Dobrican, Ioan Berci sau Dan Gâdea iar despre prezentul Groșului vorbește monumentul celui care a fost pentru groșeni - Domnul Trandafir al lor -, învățătorul Gheorghe Lupan, creaţia artistului Ioan Marchiş, care este așezat în curtea școlii care îi poartă și numele.
Aşa cum afirma Mărioara Murărescu, localitatea Groşi este cunoscută în lume ca „ţara taragotului”. Acest lucru se datorează şi dascălului, Gheorghe Lupan, care a insuflat copiilor dragostea pentru învăţătură şi artă, respectul faţă de tradiţii şi obiceiuri. Marele merit al acestui dascăl a fost dorinţa de a descoperi talentul în fiecare copil, de a-l îndruma şi de a-l ajuta pe fiecare să-l înmulțească, urmărindu-l până la formarea ca om împlinit. Roadele muncii neobosite nu s-au lăsat aşteptate, formându-se astfel oameni valoroşi: artişti, profesori, medici, dar şi meşteri populari.
Prin ridicarea monumentului dedicat învăţătorului Gheorghe Lupan, groşenii de azi, nu numai că oferă cinstea cuvenită unui dascăl, ci îşi arată şi respectul faţă de acesta, demonstrând faptul că nu s-au abătut de la valorile pe care învăţatorul le-a insuflat în sufletele lor.
Invitat la dezvelirea monumentului celui care i-a marcat tinereţea, cu emoţie în glas, maestrul Dumitru Fărcaş îşi exprima preţuirea făţă de dascălul care l-a îndrumat: „Nimic nu poate fi mai minunat decât o mamă care-şi cheamă copiii acasă, iar aici suntem acasă. Pe câţi nu ne-a îndrumat cu atâta patimă? Câte cărări nu ne-a deschis acest minunat om?” Astfel, rădăcinile tuturor groşenilor sălăşluiesc în curtea școlii, unde învăţătorul mult îndrăgit va trona ca o emblemă în modelarea de minţi şi suflete .
Pentru Maestrul Fărcaş, „folclorul este înţelepciunea unei naţiuni”. De aceea, cu o cutezanţă care îl onorează, Ovidiu Suciu spunea despre Maestru: „Dacă te-ai născut cu o gravă infirmitate – aceea de a nu simţi folclorul şi ţi-ai orânduit viaţa spirituală în jurul altor repere din care nu vrei să evadezi, fereşte-te să asculţi taragotul Domniei Sale Domnului Dumitru Fărcaş, căci sigur acesta îţi va bulversa viaţa, te va cuprinde, te va învălui, te va cumineca, va face alt om din tine: mai sensibil, mai omenos, mai iubitor, ba chiar rişti să dai în patima folclorului, să-l asculţi, să-l aştepţi, să-l asculţi cu evlavie, să-ţi faci icoană de suflet din el.”
Dacă pe Dumitru Fărcaş paşii l-au purtat în inima Ardealului, la Cluj, Dumitru Dobrican îşi duce viaţa şi dulcea povară a talentului între două mari iubiri: scena şi pământul de acasă. Oricine întelege acest lucru dacă îl întâlneşte acasă printre ai lui, cântând pentru „Dansul la şură” pe care l-a reînviat de câţiva ani încoace, o distracţie obişnuită altădată în satul în care nu exista televizor, nici discotecă. El şi-a dorit ca sufletul propriului sat să nu moară, aşa că şi i-a adunat în preajma sa pe localnicii care au facut zid de apărare a tradiţiei, în paşi de dans. El vorbeşte acum lumii nu numai prin limbajul universal al sunetelor transmise de taragotul său, ci şi prin dansul celor din grupul „Dănţăuşii de la Groşi” care îl însoţesc peste tot în călătoriile sale.
Pentru „Dansul la şură”, odinioară, într-una din şurile mai mari ale unui gospodar, câţiva tineri inimoşi strângeau lucrurile, făceau curăţenie, tocmeau pe bani (nu prea mulţi) sau pe produse „ceatarâşi” din zonă şi, după terminarea slujbei de vecernie, se adunau la şură tot satul, îmbrăcați în costume tradiţionale. Ceatarâşii cântau, tinerii jucau, vârstnicii se „ocupau” mai pe lături de pălincă sau vin, iar copiii zburdau printre oameni. Flăcăul, odată ce lua fata la dans, trebuia să o treacă prin toate cele patru „fogaşuri”, altfel "era ruşinos": „jocul de început”, „roatele”, „contrănescul”, „mărunţelul”. Fiecare fată avea la brâu o batistă care, pe atunci, era sms-ul zilelor noastre. Drăguţul încerca să o fure, iar fata, dacă îl plăcea, îl lăsa să ia batista, totul fiind de fapt un pretext ca flăcăul să poată să meargă la ea acasă şi să i-o înapoieze. Nu se sufla nasul în acea batistă, prin asta arătându-se cât de „nealcoşă” era fata, adică frumoasă. Femeile vârstnice o foloseau drept portmoneu.
Buna dispoziţie, veselia, poveştile de viaţă împărtăşite îi apropiau pe săteni, dansul devenind un eveniment care îi ţinea uniţi în faţa greutăţilor vieţii. Petrecerea se termina seara, când lumea se ducea la cină şi apoi la culcare, urmând ca a doua zi să ia de la capăt îndeletnicirile obişnuite: plugul, sapa şi coasa sau ţapina.
În vara anului 1999 au avut loc primele încercări de revigorare a „danţului”, iniţiate de Dumitru Dobrican, la sugestia soţiei sale Mărioara Dobrican. Acum, este o tradiţie ca în fiecare an groşenii să se întâlnească la „danţ” în şura lui Dumitru Dobrican. De la copii şi până la bătrâni, toata lumea, îmbrăcată în portul tradiţional scos din lăzile unde este păstrat cu smerenie, se prinde la un dans adevărat, până la lăsarea serii. Din respect pentru tradiţie, maestrul a cerut sătenilor „să participe la danţ în costume populare, tradiţionale", "să deschidă lăzile cu zestre", iar acolo unde nu mai erau lăzi cu zestre de deschis le-a venit în ajutor Mărioara Dobrican, care a început să confecţioneze costume noi pentru săteni. Astfel, Mărioara Dobrican a reuşit să scoată la lumină frumuseţea costumului popular, iar groşenii, oameni inţelepţi, îl poartă cu mândrie nu numai la „danţ”, ci şi la biserică sau în alte momente deosebite din viaţa comunităţii sau a familiei. La fiecare casă există acum ,,lada de zestre”, care va fi păstrată peste ani şi ani de urmaşi, de copiii care cunosc însemnătatea şi valoarea tradiţiei.
„A trecut multă vreme de când emisiunea „Tezaur Folcloric” începea cu o melodie din repertoriul taragotistului Dumitru Fărcaş din Groşii Maramureşului… şi Dan Gâdea şi Ioan Berci şi Dumitru Dobrican. Toţi din Groşii Maramureşului. Fiecare - artist în felul său, fiecare - suflet din sufletul unui neam. Oare ce o fi având pământul acela?... Nu-i bună intrebarea. Ce o fi în sufletul acelor oameni... De unde atâta bogăţie şi atâta curăţenie… De unde atâta iubire?” se întreba Mărioara Murărescu.
Cu oameni gospodari şi păstrători ai tradiţiilor şi obiceiurilor, oameni credincioşi şi înţelepţi, satul Groşi este un tărâm magic, în care domneşte liniştea sufletească, bunătatea şi omenia.
Elevi, tineri, profesori în anul 1936-anul construirii școlii
Învățătorul Gheorghe Lupan în clasă cu elevii
Deschiderea anului școlar 1985
Școala gimnazială ,,Gheorghe Lupan” Groși
În părțile comitatului Satu Mare, în anul 1770, documentele adeveresc existența unui învățământ sistematic românesc, bine organizat, încă dinaintea apariției legii școlare Ratio educationis (1777). În școli se învață scrierea (scriptura), citirea (lectio), aritmetica și catehismul. În unele școli din plasa Baia Mare se învață doar citirea și religia. Aproape toate școlile erau susținute de comunitățile bisericești respective, unele fiind ajutate de subvențiile „domeniului minier” (Groși, Dumbrăvița, Satu Nou de Sus, Firiza). În acest an, când s-a consemnat situația școlilor românești, școala din Groși funcționa de 12 ani (din 1758), iar școlile din Ocoliș și Satu Nou de Jos de un an. Putem spune că Școala din Groși este atestată documentar din anul 1758.
În 1894 este menționată funcționarea unui edificiu școlar din lemn, lângă Biserică, construit în stil tradițional: prispă, tindă și două camere care aveau destinația de săli de clasă.
În 1936, se construieste o școala noua, care a fost modificata si reabilitată de-a lungul timpului, in care se desfășoară activitate didactică si azi.
În anul 1952 se înfiinţează în comună clasele V-VII. Sub îndrumarea învățătorului Gheorghe Lupan se adună copiii din satele aparţinătoare comunei, înfiinţând, ca o premieră în învăţământul rural, un internat şcolar cu dormitoare şi sală de mese. Astfel, copiii sunt scutiţi de o navetă grea şi anevoioasă. Pentru cei mai mici copii ai satului se înfiinţează Grădiniţa de copii cu program normal care se deschide în anul 1973 cu un efectiv de 57 de copii.
În anul 2002 școala capătă personalitate juridică (PJ) având în subordine două structuri: Şcoala cu clasele I – IV + Grădiniţa Ocoliş şi Şcoala cu clasele I- IV + Grădinița Satu Nou de Jos. Datorită numărului mic de copii și funcționării în regim simultan, începând cu anul școlar 2010-2011, aceste structuri au devenit posturi, creând astfel și individualitatea claselor de învățământ primar de la Școala Groși.
Întrucât fiecare școală poate să își ia un patron spiritual care să dea și denumirea școlii, în anul 2012 am optat pentru un nume care să personalizeze şcoala şi comunitatea, numele celui care a fost directorul acestei şcoli timp de peste 30 de ani, fiu al satului, învăţătorul Gheorghe Lupan.
Un proiect ambițios al școlii noastre a fost legat de realizarea unui program prelungit pentru învățământul preșcolar în spațiul în care își desfășura activitatea o grupă de grădiniță cu program normal la Satu Nou de Jos. In anul 2022 am obtinut autorizare de functionare pentru cele 4 grupe de program prelungit de la Gradinita Satu Nou de jos.
Astăzi şcoala funcţionează cu cinci grupe de grădiniță (una în Groși și patru în Satu Nou de Jos) și un rând de clase independente la ciclul primar și gimnazial. Locaţiile sunt bine întreţinute şi se fac toate eforturile împreună cu Primăria şi Consiliul Local pentru a asigura desfăşurarea optimă a educaţiei la nivelul comunităţii.
Şcoala noastră, în spiritul idealurilor patronului său spiritual, îşi propune să cultive şi să promoveze valorile naţionale, regionale şi locale şi să dezvolte sentimentul de apartenenţă la o naţiune care de-a lungul veacurilor a ştiut să ţină piept tuturor vicisitudinilor istoriei. În acest context, ideea unităţii este esenţială şi la fel de importantă ca şi cultivarea sentimentului de preţuire a adevăratelor valori şi tradiţii româneşti şi locale.
Școala mea
Drum lat
Mijloc de sat
Așează privirii
Josul zidirii
Frumoasă
Zeloasă
E ea
Școala mea
Rămasă lutului
Poartă începutului
Zis
Scris
Citit
Căznit
Demult, atunci
Zglobii prunci
Trăgeam săniuța
Purtam trăistuța
Hâroasă
Groasă
Cărților spre învățare
Scrisului, fricos mare
Rămas ori șters
Repetat mers
Călirii
Silirii
Colinzi și pocnete
Sărbătorite râsete
Trăirii
Veselirii
Din veri și toamne
Furam poame
Dosite
Șoptite
Iertării
Purtării
Acum
Gândul învie
Dulcea copilărie
Rămasă
Acasă
Școala, trăistuța
Coasta, gubuța
Cămășuca lungă, vara
Învățătorul, vioara
Și multe, multe
Veniri plăcute
Rândului
Gândului
Nou
Ecou
Școală, școală
Zglobie zoală
Stefan Herteg